{"id":9634,"date":"2026-10-07T10:37:46","date_gmt":"2026-10-07T08:37:46","guid":{"rendered":"https:\/\/allasorias.hu\/hirek\/?p=9634"},"modified":"2026-10-07T10:37:46","modified_gmt":"2026-10-07T08:37:46","slug":"van-meg-tennivalo-a-digitalis-oktatasban","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/allasorias.hu\/hirek\/van-meg-tennivalo-a-digitalis-oktatasban\/","title":{"rendered":"Van m\u00e9g tennival\u00f3 a digit\u00e1lis oktat\u00e1sban"},"content":{"rendered":"

A mobiltelefonokon v\u00e9gzett m\u0171veletek a di\u00e1kokn\u00e1l elszaporodott, de a bonyolultabb feladatok elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9hez sz\u00fcks\u00e9g van sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pre. Az okostelefonok kiz\u00e1r\u00f3lagos haszn\u00e1l\u00f3i h\u00e1tr\u00e1nyba ker\u00fclhetnek sok feladat megold\u00e1s\u00e1n\u00e1l, \u00edgy digit\u00e1lis ismereteik is hi\u00e1nyosabbak. K\u00e9s\u0151bbi munkaer\u0151piaci helyzet\u00fckre is hat\u00e1ssal van ez a t\u00e9nyez\u0151.<\/strong><\/p>\n

A szak\u00e9rt\u0151 szerint a digit\u00e1lis kompetenci\u00e1k hi\u00e1nya miatt egyes fiatalok kiszorulhatnak a magasabb hozz\u00e1adott \u00e9rt\u00e9k\u0171 munkak\u00f6r\u00f6kb\u0151l, ami a kereset\u00fckre is hat\u00e1ssal lehet. A magyar h\u00e1ztart\u00e1sok 93,9 sz\u00e1zal\u00e9k\u00e1ban volt internet-hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s 2025-ben, \u00edgy az internet haszn\u00e1lata m\u00e1ra szinte \u00e1ltal\u00e1noss\u00e1 v\u00e1lt. A digit\u00e1lis oktat\u00e1sban azonban tov\u00e1bbra sem minden di\u00e1k indul azonos felt\u00e9telekkel – \u00edrja az Economx cikke.<\/p>\n

A digit\u00e1lis szakad\u00e9k ma m\u00e1r kev\u00e9sb\u00e9 az internet-hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9sben, sokkal ink\u00e1bb az eszk\u00f6z\u00f6k min\u0151s\u00e9g\u00e9ben \u00e9s a digit\u00e1lis kompetenci\u00e1kban jelenik meg. A szer\u00e9nyebb anyagi helyzet\u0171 csal\u00e1dokban ugyan gyakran van okostelefon vagy tablet, de saj\u00e1t laptophoz vagy asztali sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9phez j\u00f3val ritk\u00e1bban jutnak hozz\u00e1 a gyerekek. Th\u00e9kes Istv\u00e1n, a Nemzeti K\u00f6zszolg\u00e1lati Egyetem oktat\u00e1skutat\u00f3ja szerint a saj\u00e1t laptop hi\u00e1nya a digit\u00e1lis szakad\u00e9k egyik val\u00f3di hat\u00e1r\u00e1t jelenti. Egy okostelefonnal ugyan lehet internetezni, vide\u00f3kat n\u00e9zni \u00e9s kisebb feladatokat elv\u00e9gezni, de az \u00f6sszetettebb iskolai munk\u00e1khoz m\u00e1r nem biztos\u00edt megfelel\u0151 k\u00f6rnyezetet. Hosszabb beadand\u00f3k, prezent\u00e1ci\u00f3k \u00e9s t\u00e1bl\u00e1zatok k\u00e9sz\u00edt\u00e9se, illetve t\u00f6bb forr\u00e1s egyidej\u0171 haszn\u00e1lata l\u00e9nyegesen nehezebb telefonon. A telefon r\u00e1ad\u00e1sul a tanul\u00e1s \u00e9s a sz\u00f3rakoz\u00e1s ugyanazon fel\u00fclet\u00e9t k\u00edn\u00e1lja, ami Th\u00e9kes szerint jelent\u0151s kognit\u00edv terhel\u00e9st okoz.<\/p>\n

Az \u00e9rtes\u00edt\u00e9sek \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi alkalmaz\u00e1sok folyamatosan elterelhetik a di\u00e1k figyelm\u00e9t a tanul\u00e1sr\u00f3l. A kisebb kijelz\u0151 \u00e9s a gyakori feladatv\u00e1lt\u00e1s miatt a telefonos tanul\u00e1s fel\u00fcletesebb inform\u00e1ci\u00f3feldolgoz\u00e1shoz vezethet. Emiatt az kiz\u00e1r\u00f3lag okostelefonnal rendelkez\u0151 tanul\u00f3k bizonyos tanulm\u00e1nyi feladatokn\u00e1l h\u00e1tr\u00e1nyba ker\u00fclhetnek. A probl\u00e9ma \u00f6sszef\u00fcgg a csal\u00e1dok t\u00e1rsadalmi-gazdas\u00e1gi helyzet\u00e9vel is. A PISA-vizsg\u00e1latok szerint Magyarorsz\u00e1gon jelent\u0151s kapcsolat van a tanul\u00f3k iskolai teljes\u00edtm\u00e9nye \u00e9s csal\u00e1djuk t\u00e1rsadalmi-gazdas\u00e1gi h\u00e1ttere k\u00f6z\u00f6tt. A 2025-\u00f6s PISA-eredm\u00e9nyek alapj\u00e1n ez a h\u00e1tt\u00e9r a magyar di\u00e1kok term\u00e9szettudom\u00e1nyos teljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9ben tapasztalhat\u00f3 k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek 17,9 sz\u00e1zal\u00e9k\u00e1t magyar\u00e1zza. A legkedvez\u0151bb \u00e9s a legkedvez\u0151tlenebb t\u00e1rsadalmi-gazdas\u00e1gi helyzet\u0171 tanul\u00f3i csoport eredm\u00e9nye k\u00f6z\u00f6tt 103 pontos k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g mutatkozott.<\/p>\n

Th\u00e9kes szerint a csal\u00e1di h\u00e1tt\u00e9r, a digit\u00e1lis eszk\u00f6z\u00f6k \u00e9s a tanulm\u00e1nyi eredm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt bizony\u00edtottan er\u0151s \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9s van. A kedvez\u0151tlenebb helyzet\u0171 tanul\u00f3k a digit\u00e1lis infrastrukt\u00fara \u00e9s a megfelel\u0151 saj\u00e1t eszk\u00f6z\u00f6k hi\u00e1nya miatt nagyobb tanul\u00e1si vesztes\u00e9get szenvedhetnek el. Az eszk\u00f6zhi\u00e1ny azt is megnehez\u00edti, hogy a gyerekek megtanulj\u00e1k a digit\u00e1lis tartalomel\u0151\u00e1ll\u00edt\u00e1s \u00e9s az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes munkav\u00e9gz\u00e9s alapjait. A sz\u00fcl\u0151i h\u00e1tt\u00e9r \u00e9s a digit\u00e1lis tud\u00e1s hi\u00e1nya miatt r\u00e1ad\u00e1sul kevesebb seg\u00edts\u00e9get kaphatnak a digit\u00e1lis tananyagok haszn\u00e1lat\u00e1hoz. A h\u00e1tr\u00e1nyok \u00edgy id\u0151vel \u00f6sszead\u00f3dhatnak, \u00e9s a kezdeti lemarad\u00e1s egyre nagyobb\u00e1 v\u00e1lhat.<\/p>\n

A PISA 2025-ben m\u00e1r a sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes probl\u00e9mamegold\u00e1st \u00e9s a mesters\u00e9ges intelligencia haszn\u00e1lat\u00e1t is vizsg\u00e1lta, ami jelzi, hogy a digit\u00e1lis k\u00e9szs\u00e9gek az oktat\u00e1sban is egyre fontosabbak. A digit\u00e1lis tud\u00e1s hi\u00e1nya k\u00e9s\u0151bb a tov\u00e1bbtanul\u00e1sban \u00e9s a munkaer\u0151piacon is akad\u00e1lyt jelenthet, mivel sz\u00e1mos k\u00e9pz\u00e9sben \u00e9s munkak\u00f6rben alapvet\u0151 elv\u00e1r\u00e1s az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 digit\u00e1lis munkav\u00e9gz\u00e9s. Th\u00e9kes szerint a digit\u00e1lis kompetenci\u00e1k hi\u00e1nya miatt egyes fiatalok kiszorulhatnak a magasabb hozz\u00e1adott \u00e9rt\u00e9k\u0171, irodai vagy technol\u00f3giai munkak\u00f6r\u00f6kb\u0151l, ami a kereset\u00fckre is hat\u00e1ssal lehet. A digit\u00e1lis eszk\u00f6z\u00f6kh\u00f6z \u00e9s tud\u00e1shoz val\u00f3 egyenl\u0151tlen hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s ez\u00e9rt hosszabb t\u00e1von nemcsak az oktat\u00e1si, hanem a t\u00e1rsadalmi \u00e9s gazdas\u00e1gi egyenl\u0151tlens\u00e9geket is tov\u00e1bb m\u00e9ly\u00edtheti.<\/p>\n

Forr\u00e1s: hrportal.hu<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A mobiltelefonokon v\u00e9gzett m\u0171veletek a di\u00e1kokn\u00e1l elszaporodott, de a bonyolultabb feladatok elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9hez sz\u00fcks\u00e9g van sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pre. Az okostelefonok kiz\u00e1r\u00f3lagos haszn\u00e1l\u00f3i h\u00e1tr\u00e1nyba ker\u00fclhetnek sok feladat megold\u00e1s\u00e1n\u00e1l, \u00edgy digit\u00e1lis ismereteik is hi\u00e1nyosabbak. K\u00e9s\u0151bbi munkaer\u0151piaci helyzet\u00fckre is hat\u00e1ssal van ez a t\u00e9nyez\u0151. A szak\u00e9rt\u0151 szerint a digit\u00e1lis kompetenci\u00e1k hi\u00e1nya miatt egyes fiatalok kiszorulhatnak a magasabb hozz\u00e1adott \u00e9rt\u00e9k\u0171 munkak\u00f6r\u00f6kb\u0151l, ami […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9635,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[200],"tags":[],"class_list":["post-9634","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-munkaeropiac"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t