{"id":3008,"date":"2020-06-10T14:48:35","date_gmt":"2020-06-10T14:48:35","guid":{"rendered":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/?p=3008"},"modified":"2026-08-27T09:33:39","modified_gmt":"2026-08-27T09:33:39","slug":"mire-szamitsunk-egy-szamviteli-konyvelesi-pozicio-allasinterjujan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/mire-szamitsunk-egy-szamviteli-konyvelesi-pozicio-allasinterjujan\/","title":{"rendered":"Mire sz\u00e1m\u00edtsunk egy sz\u00e1mviteli\/k\u00f6nyvel\u00e9si poz\u00edci\u00f3 \u00e1ll\u00e1sinterj\u00faj\u00e1n?"},"content":{"rendered":"A sz\u00e1mvitel \u00e9s a k\u00f6nyvel\u00e9s meglehet\u0151sen nagy gy\u0171jt\u0151fogalom: a k\u00f6nyvel\u0151t\u0151l \u00e9s p\u00e9nz\u00fcgyi \u00fcgyint\u00e9z\u0151t\u0151l kezdve a b\u00e9rsz\u00e1mfejt\u0151n \u00e1t eg\u00e9szen a kontrollerig sz\u00e1mos k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 munkak\u00f6r tartozhat ide. B\u00e1r az egyes poz\u00edci\u00f3k feladatai elt\u00e9rnek, az \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fakon sok hasonl\u00f3 k\u00e9rd\u00e9ssel \u00e9s elv\u00e1r\u00e1ssal tal\u00e1lkozhatunk.\r\n\r\nEgy sz\u00e1mviteli vagy k\u00f6nyvel\u00e9si \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fan \u00e1ltal\u00e1ban nemcsak azt szeretn\u00e9k felm\u00e9rni, hogy milyen szakmai ismeretekkel rendelkez\u00fcnk, hanem azt is, hogyan dolgozunk, mennyire vagyunk prec\u00edzek, hogyan kezelj\u00fck a hat\u00e1rid\u0151ket, \u00e9s mik\u00e9nt oldunk meg egy-egy probl\u00e9m\u00e1s helyzetet.\r\n<h2>Mit keresnek a munk\u00e1ltat\u00f3k egy k\u00f6nyvel\u0151ben vagy sz\u00e1mviteli szakemberben?<\/h2>\r\nAz egyik legfontosabb term\u00e9szetesen a <strong>megfelel\u0151 szakmai tud\u00e1s<\/strong>. Egy k\u00f6nyvel\u00e9si vagy sz\u00e1mviteli munkak\u00f6rben a munk\u00e1ltat\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra fontos lehet, hogy a jelentkez\u0151 magabiztosan mozogjon t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt a sz\u00e1ml\u00e1k, bizonylatok, f\u0151k\u00f6nyvi t\u00e9telek, m\u00e9rleg, eredm\u00e9nykimutat\u00e1s, besz\u00e1mol\u00f3k vagy ak\u00e1r a cash-flow ter\u00fclet\u00e9n.\r\n\r\nA pontos elv\u00e1r\u00e1sok term\u00e9szetesen mindig az adott poz\u00edci\u00f3t\u00f3l f\u00fcggnek. Egy p\u00e1lyakezd\u0151 p\u00e9nz\u00fcgyi \u00fcgyint\u00e9z\u0151t\u0151l nem ugyanazt a tud\u00e1st v\u00e1rj\u00e1k el, mint egy t\u00f6bb\u00e9ves tapasztalattal rendelkez\u0151 m\u00e9rlegk\u00e9pes k\u00f6nyvel\u0151t\u0151l vagy kontrollert\u0151l.\r\n\r\nA szakmai ismeretek mellett azonban a szem\u00e9lyes k\u00e9szs\u00e9gek is sokat sz\u00e1m\u00edtanak. K\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos lehet:\r\n<ul>\r\n \t<li>a prec\u00edz \u00e9s pontos munkav\u00e9gz\u00e9s;<\/li>\r\n \t<li>a r\u00e9szletekre val\u00f3 odafigyel\u00e9s;<\/li>\r\n \t<li>az analitikus gondolkod\u00e1s;<\/li>\r\n \t<li>a probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9g;<\/li>\r\n \t<li>a hat\u00e1rid\u0151k betart\u00e1sa;<\/li>\r\n \t<li>a felel\u0151ss\u00e9gteljes munkav\u00e9gz\u00e9s;<\/li>\r\n \t<li>a megfelel\u0151 kommunik\u00e1ci\u00f3;<\/li>\r\n \t<li>valamint az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 \u00e9s csapatban t\u00f6rt\u00e9n\u0151 munkav\u00e9gz\u00e9s k\u00e9pess\u00e9ge.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nA p\u00e9nz\u00fcgyi \u00e9s sz\u00e1mviteli ter\u00fcleten egy kisebb hiba is komoly k\u00f6vetkezm\u00e9nyekkel j\u00e1rhat, ez\u00e9rt az interj\u00faztat\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra fontos lehet annak felm\u00e9r\u00e9se, hogyan ellen\u0151rizz\u00fck a saj\u00e1t munk\u00e1nkat \u00e9s hogyan el\u0151zz\u00fck meg a hib\u00e1kat.\r\n\r\nHa pedig \u00e9ppen \u00faj lehet\u0151s\u00e9get keres\u00fcnk ezen a ter\u00fcleten, \u00e9rdemes \u00e1tn\u00e9zni az aktu\u00e1lis <strong><a href=\"https:\/\/allasorias.hu\/allasok\/penzugy-szamvitel-kontrolling\">p\u00e9nz\u00fcgyi, sz\u00e1mviteli \u00e9s kontrolling \u00e1ll\u00e1sokat<\/a><\/strong> az AllasOrias.hu-n.\r\n<h2>Milyen k\u00e9rd\u00e9sekre sz\u00e1m\u00edthatunk a sz\u00e1mviteli \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fan?<\/h2>\r\n<h3>1. Mes\u00e9lj a szakmai h\u00e1tteredr\u0151l!<\/h3>\r\nEz az egyik leggyakoribb nyit\u00f3k\u00e9rd\u00e9s. Nem \u00e9rdemes egyszer\u0171en id\u0151rendben felmondani az \u00f6n\u00e9letrajzunkat. Ink\u00e1bb azokat a kor\u00e1bbi feladatokat \u00e9s tapasztalatokat emelj\u00fck ki, amelyek kapcsol\u00f3dnak a megp\u00e1ly\u00e1zott \u00e1ll\u00e1shoz.\r\n\r\n\u00c9rdemes konkr\u00e9tumokat mondani: milyen c\u00e9gekn\u00e9l vagy ipar\u00e1gakban dolgoztunk, milyen k\u00f6nyvel\u00e9si feladatokat v\u00e9gezt\u00fcnk, mekkora \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1gunk volt, illetve milyen folyamatok\u00e9rt felelt\u00fcnk.\r\n<h3>2. Melyik k\u00f6nyvel\u00e9si folyamatban vagy a legmagabiztosabb?<\/h3>\r\nItt az interj\u00faztat\u00f3 azt pr\u00f3b\u00e1lja felm\u00e9rni, hogy szakmai tapasztalatunk mennyire illeszkedik a meghirdetett munkak\u00f6rh\u00f6z.\r\n\r\nAhelyett, hogy csak annyit mondan\u00e1nk, hogy p\u00e9ld\u00e1ul \u201esz\u00e1ll\u00edt\u00f3i k\u00f6nyvel\u00e9s\u201d, \u00e9rdemes r\u00f6viden bemutatni azt is, milyen konkr\u00e9t feladatokat v\u00e9gezt\u00fcnk ezen a ter\u00fcleten.\r\n<h3>3. Milyen k\u00f6nyvel\u00e9si vagy v\u00e1llalatir\u00e1ny\u00edt\u00e1si programokat haszn\u00e1lt\u00e1l?<\/h3>\r\n\u00c9rdemes el\u0151re \u00f6sszegy\u0171jteni azokat a programokat, amelyekkel kor\u00e1bban dolgoztunk. Ide tartozhatnak k\u00f6nyvel\u0151programok, v\u00e1llalatir\u00e1ny\u00edt\u00e1si rendszerek, sz\u00e1ml\u00e1z\u00f3programok vagy ak\u00e1r az Excel is.\r\n\r\nHa az \u00e1ll\u00e1shirdet\u00e9s konkr\u00e9t program ismeret\u00e9t k\u00e9ri, de azt m\u00e9g nem haszn\u00e1ltuk, ne \u00e1ll\u00edtsuk az ellenkez\u0151j\u00e9t. Ink\u00e1bb emelj\u00fck ki a hasonl\u00f3 rendszerekkel szerzett tapasztalatunkat \u00e9s azt, hogy gyorsan saj\u00e1t\u00edtunk el \u00faj szoftvereket.\r\n<h3>4. Milyen ipar\u00e1gakban szerezt\u00e9l tapasztalatot?<\/h3>\r\nA k\u00f6nyvel\u00e9si \u00e9s sz\u00e1mviteli feladatok ipar\u00e1gank\u00e9nt elt\u00e9rhetnek, ez\u00e9rt a munk\u00e1ltat\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra \u00e9rt\u00e9kes lehet, ha m\u00e1r ismerj\u00fck az adott szektor saj\u00e1toss\u00e1gait.\r\n\r\nHa nincs tapasztalatunk pontosan abban az ipar\u00e1gban, ahov\u00e1 jelentkez\u00fcnk, koncentr\u00e1ljunk azokra a kor\u00e1bbi feladatokra \u00e9s ismeretekre, amelyek \u00e1tvihet\u0151k az \u00faj munkak\u00f6rbe.\r\n<h3>5. Milyen szakmai v\u00e9gzetts\u00e9ggel \u00e9s k\u00e9pes\u00edt\u00e9sekkel rendelkezel?<\/h3>\r\nBizonyos poz\u00edci\u00f3kn\u00e1l a megfelel\u0151 p\u00e9nz\u00fcgyi, sz\u00e1mviteli vagy k\u00f6nyvel\u0151i v\u00e9gzetts\u00e9g alapvet\u0151 elv\u00e1r\u00e1s lehet. Az interj\u00fa el\u0151tt ez\u00e9rt \u00e9rdemes \u00fajra \u00e1tn\u00e9zni az \u00e1ll\u00e1shirdet\u00e9st, \u00e9s pontosan tudni, mely k\u00e9pes\u00edt\u00e9seink kapcsol\u00f3dnak az adott munkak\u00f6rh\u00f6z.\r\n\r\nHa valamilyen szakmai tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9sen vett\u00fcnk r\u00e9szt, azt is \u00e9rdemes megeml\u00edteni.\r\n<h3>6. Hogyan kezeled a szoros hat\u00e1rid\u0151ket?<\/h3>\r\nA k\u00f6nyvel\u00e9sben rendszeresen el\u0151fordulnak havi, negyed\u00e9ves vagy \u00e9ves z\u00e1r\u00e1sok, bevall\u00e1si \u00e9s besz\u00e1mol\u00e1si hat\u00e1rid\u0151k. A munk\u00e1ltat\u00f3 ez\u00e9rt arra k\u00edv\u00e1ncsi, hogyan szervezz\u00fck meg a feladatainkat nagyobb terhel\u00e9s mellett.\r\n\r\nJ\u00f3 v\u00e1lasz lehet egy konkr\u00e9t kor\u00e1bbi helyzet bemutat\u00e1sa: hogyan \u00e1ll\u00edtottuk fel a priorit\u00e1sokat, hogyan k\u00f6vett\u00fck nyomon a feladatokat, \u00e9s hogyan siker\u00fclt tartani a hat\u00e1rid\u0151t.\r\n<h3>7. Mit teszel, ha hib\u00e1t tal\u00e1lsz a k\u00f6nyvel\u00e9sben?<\/h3>\r\nEzzel a k\u00e9rd\u00e9ssel egyszerre m\u00e9rhetik fel a szakmai gondolkod\u00e1st \u00e9s a felel\u0151ss\u00e9gv\u00e1llal\u00e1st.\r\n\r\n\u00c9rdemes azt bemutatni, hogy el\u0151sz\u00f6r ellen\u0151rizz\u00fck a hiba forr\u00e1s\u00e1t, megvizsg\u00e1ljuk az \u00e9rintett bizonylatokat vagy t\u00e9teleket, sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n egyeztet\u00fcnk az \u00e9rintett koll\u00e9g\u00e1val, majd a megfelel\u0151 m\u00f3don korrig\u00e1ljuk \u00e9s dokument\u00e1ljuk az elt\u00e9r\u00e9st.\r\n\r\nA l\u00e9nyeg, hogy ne a hiba eltitkol\u00e1s\u00e1t, hanem annak gyors felismer\u00e9s\u00e9t \u00e9s szakszer\u0171 jav\u00edt\u00e1s\u00e1t hangs\u00falyozzuk.\r\n<h3>8. Hogyan ellen\u0151rz\u00f6d a saj\u00e1t munk\u00e1dat?<\/h3>\r\nEgy k\u00f6nyvel\u00e9si poz\u00edci\u00f3n\u00e1l k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos k\u00e9rd\u00e9s. \u00c9rdemes konkr\u00e9t m\u00f3dszereket eml\u00edteni: egyeztet\u00e9sek, kontrollpontok, kimutat\u00e1sok \u00f6sszevet\u00e9se, ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1k vagy m\u00e1s, kor\u00e1bban bev\u00e1lt megold\u00e1sok.\r\n<h3>9. Hogyan magyar\u00e1zn\u00e1l el egy p\u00e9nz\u00fcgyi probl\u00e9m\u00e1t egy nem p\u00e9nz\u00fcgyi koll\u00e9g\u00e1nak?<\/h3>\r\nA sz\u00e1mviteli munkak\u00f6r\u00f6k jelent\u0151s r\u00e9sz\u00e9ben m\u00e1s oszt\u00e1lyokkal, vezet\u0151kkel, \u00fcgyfelekkel vagy partnerekkel is kommunik\u00e1lni kell. A szakmai tud\u00e1s mellett ez\u00e9rt az is fontos, hogy egy \u00f6sszetett p\u00e9nz\u00fcgyi k\u00e9rd\u00e9st k\u00f6z\u00e9rthet\u0151en el tudjunk magyar\u00e1zni.\r\n<h3>10. Mi\u00e9rt szeretn\u00e9l enn\u00e9l a v\u00e1llalatn\u00e1l dolgozni?<\/h3>\r\nEz nem kifejezetten sz\u00e1mviteli k\u00e9rd\u00e9s, m\u00e9gis szinte b\u00e1rmilyen \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fan el\u0151ker\u00fclhet.\r\n\r\nAz interj\u00fa el\u0151tt n\u00e9zz\u00fcnk ut\u00e1na a v\u00e1llalat tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek, m\u00e9ret\u00e9nek, piac\u00e1nak \u00e9s mag\u00e1nak a poz\u00edci\u00f3nak. Sokkal jobb benyom\u00e1st kelt egy konkr\u00e9t v\u00e1lasz, mint az \u00e1ltal\u00e1nos \u201eszeretn\u00e9k fejl\u0151dni\u201d megfogalmaz\u00e1s.\r\n<h2>Szakmai feladatra is sz\u00e1m\u00edthatunk<\/h2>\r\nEgyes sz\u00e1mviteli \u00e9s k\u00f6nyvel\u00e9si \u00e1ll\u00e1sok kiv\u00e1laszt\u00e1si folyamat\u00e1ban nemcsak besz\u00e9lget\u00e9sre, hanem gyakorlati vagy szakmai feladatra is sor ker\u00fclhet.\r\n\r\nA poz\u00edci\u00f3t\u00f3l f\u00fcgg\u0151en k\u00e9rhetnek p\u00e9ld\u00e1ul:\r\n<ul>\r\n \t<li>egyszer\u0171 k\u00f6nyvel\u00e9si vagy sz\u00e1mviteli feladat megold\u00e1s\u00e1t;<\/li>\r\n \t<li>hib\u00e1s vagy hi\u00e1nyos adatok felismer\u00e9s\u00e9t;<\/li>\r\n \t<li>Excel-feladatot;<\/li>\r\n \t<li>p\u00e9nz\u00fcgyi kimutat\u00e1s \u00e9rtelmez\u00e9s\u00e9t;<\/li>\r\n \t<li>egy szakmai helyzet elemz\u00e9s\u00e9t;<\/li>\r\n \t<li>vagy idegen nyelv\u0171 p\u00e9nz\u00fcgyi kifejez\u00e9sek ismeret\u00e9t.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nEz\u00e9rt az interj\u00fa el\u0151tt \u00e9rdemes \u00e1tism\u00e9telni azokat a szakmai ter\u00fcleteket, amelyek az \u00e1ll\u00e1shirdet\u00e9sben hangs\u00falyosan szerepelnek.\r\n<h2>Hogyan k\u00e9sz\u00fclj\u00fcnk fel az interj\u00fara?<\/h2>\r\nEls\u0151k\u00e9nt olvassuk \u00e1t \u00fajra alaposan az \u00e1ll\u00e1shirdet\u00e9st. Az ott felsorolt feladatok \u00e9s elv\u00e1r\u00e1sok sokszor el\u0151revet\u00edtik, milyen k\u00e9rd\u00e9seket kaphatunk.\r\n\r\nGondoljunk v\u00e9gig 3\u20134 konkr\u00e9t p\u00e9ld\u00e1t kor\u00e1bbi munk\u00e1nkb\u00f3l, amelyekkel bemutathatjuk szakmai tud\u00e1sunkat, probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9g\u00fcnket, precizit\u00e1sunkat \u00e9s hat\u00e1rid\u0151k kezel\u00e9s\u00e9t.\r\n\r\n\u00c9rdemes felk\u00e9sz\u00fclni arra is, hogy r\u00e1k\u00e9rdezhetnek a fizet\u00e9si ig\u00e9ny\u00fcnkre, a felmond\u00e1si id\u0151nkre vagy arra, mikor tudn\u00e1nk munk\u00e1ba \u00e1llni.\r\n<h2>Milyen k\u00e9rd\u00e9seket tegy\u00fcnk fel mi az interj\u00fa v\u00e9g\u00e9n?<\/h2>\r\nAz \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fa nemcsak arr\u00f3l sz\u00f3l, hogy a munk\u00e1ltat\u00f3 megismerjen benn\u00fcnket. Nek\u00fcnk is \u00e9rdemes kider\u00edteni, hogy megfelel\u0151 lenne-e sz\u00e1munkra a poz\u00edci\u00f3.\r\n\r\nHasznos k\u00e9rd\u00e9sek lehetnek p\u00e9ld\u00e1ul:\r\n<ul>\r\n \t<li>Pontosan hogyan n\u00e9z ki egy \u00e1tlagos munkanap ebben a poz\u00edci\u00f3ban?<\/li>\r\n \t<li>Mekkora csapatban kell dolgozni?<\/li>\r\n \t<li>Milyen k\u00f6nyvel\u00e9si vagy v\u00e1llalatir\u00e1ny\u00edt\u00e1si rendszereket haszn\u00e1l a c\u00e9g?<\/li>\r\n \t<li>Milyen feladatokat kell \u00f6n\u00e1ll\u00f3an ell\u00e1tni?<\/li>\r\n \t<li>Hogyan zajlik a havi \u00e9s \u00e9ves z\u00e1r\u00e1s?<\/li>\r\n \t<li>Mi jelenti jelenleg a legnagyobb kih\u00edv\u00e1st a p\u00e9nz\u00fcgyi vagy sz\u00e1mviteli csapat sz\u00e1m\u00e1ra?<\/li>\r\n \t<li>Milyen szakmai fejl\u0151d\u00e9si lehet\u0151s\u00e9geket biztos\u00edt a v\u00e1llalat?<\/li>\r\n<\/ul>\r\nEzekkel nemcsak t\u00f6bb inform\u00e1ci\u00f3hoz jutunk, hanem azt is megmutathatjuk, hogy val\u00f3ban \u00e9rdekel benn\u00fcnket a poz\u00edci\u00f3.\r\n<h2>\u00d6sszegz\u00e9s<\/h2>\r\nEgy sz\u00e1mviteli vagy k\u00f6nyvel\u00e9si \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fan a szakmai tud\u00e1s mellett a precizit\u00e1s, a felel\u0151ss\u00e9gteljes munkav\u00e9gz\u00e9s, a probl\u00e9mamegold\u00e1s \u00e9s a hat\u00e1rid\u0151k megfelel\u0151 kezel\u00e9se is fontos szerepet kaphat. \u00c9rdemes ez\u00e9rt nemcsak szakmai fogalmakat \u00e1tism\u00e9telni, hanem konkr\u00e9t p\u00e9ld\u00e1kkal is felk\u00e9sz\u00fclni arra, hogyan mutatjuk be kor\u00e1bbi tapasztalatainkat.\r\n\r\nA j\u00f3 felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s abban is seg\u00edt, hogy magabiztosabban v\u00e1laszoljunk, \u00e9s k\u00f6zben mi magunk is eld\u00f6nthess\u00fck, val\u00f3ban megfelel\u0151-e sz\u00e1munkra az adott munkahely \u00e9s poz\u00edci\u00f3.\r\n\r\n<!-- \/wp:post-content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A sz\u00e1mvitel \u00e9s a k\u00f6nyvel\u00e9s meglehet\u0151sen nagy gy\u0171jt\u0151fogalom: a k\u00f6nyvel\u0151t\u0151l \u00e9s p\u00e9nz\u00fcgyi \u00fcgyint\u00e9z\u0151t\u0151l kezdve a b\u00e9rsz\u00e1mfejt\u0151n \u00e1t eg\u00e9szen a kontrollerig sz\u00e1mos k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 munkak\u00f6r tartozhat ide. B\u00e1r az egyes poz\u00edci\u00f3k feladatai elt\u00e9rnek, az \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fakon sok hasonl\u00f3 k\u00e9rd\u00e9ssel \u00e9s elv\u00e1r\u00e1ssal tal\u00e1lkozhatunk. Egy sz\u00e1mviteli vagy k\u00f6nyvel\u00e9si \u00e1ll\u00e1sinterj\u00fan \u00e1ltal\u00e1ban nemcsak azt szeretn\u00e9k felm\u00e9rni, hogy milyen szakmai ismeretekkel rendelkez\u00fcnk, hanem [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1821,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3008","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allaskereses"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3008","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3008"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3008\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3466,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3008\/revisions\/3466"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3008"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3008"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/allasorias.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3008"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}